Está disponível a 3ª Pesquisa de Satisfação dos Usuários da Assistência Estudantil da UFRPE. A pesquisa é promovida pela Pró-Reitoria de Gestão Estudantil e Inclusão (Progesti) e é direcionada para estudantes  de todas as unidades da Instituição que recebem algum benefício. De acordo com os gestores da pesquisa, os dados irão contribuir com a melhoria dos programas da Assistência Estudantil. 

O formulário para preenchimento pode ser acessado pelo link: https://bit.ly/2lygyE2. 

Beneficiários dos programas de apoios ao ingressante (PAI), ao discente (PAD), à gestante (PAG); programa de residência universitária para Graduação (PRUG) e de promoção ao esporte (PPE) são o público-alvo para escrita do relatório de situação dos estudantes bolsistas na UFRPE. Além da pró-reitoria responsável, as unidades acadêmicas são cobertas pelas Coordenadorias de Gestão Estudantil e Inclusão (COGESTI), que acompanham as demandas dos discentes.

 

Relatório de 2017

A PROGESTI divulgou, recentemente, um balanço com 622 respostas, de um total de 2.232 discentes, sobre a percepção dos estudantes assistidos pelas políticas de assistência estudantil na UFRPE. De acordo com o último relatório da Progesti, a pesquisa se propôs a mensurar a efetividade das políticas para o seu público alvo, “conhecendo os impactos que ela tem sobre a realidade dos discentes por ela atendidos e oferecendo subsídios para possíveis ajustes na implementação dos programas”. 

A última edição do levantamento, feita em 2017,  compreendia estudantes entre 17 a 50 anos. Mais da metade dos incentivos à continuidade dos estudantes está distribuída para gênero feminino. Pessoas pardas são as mais atendidos pelas políticas (59%); seguidas de pessoas brancas (24%); pretas (15%); indígena e amarela correspondem a 1% cada. Os dados na íntegra podem ser acessados detalhadamente pelo neste link: http://bit.ly/2mmDqGX 

Há treze anos a UFRPE implementa políticas de assistência estudantil para garantir a permanência dos discentes em situação de vulnerabilidade social e econômica. A política contribui para a melhoria do desempenho acadêmico e à igualdade de oportunidades dos matriculados, influenciando também as taxas de evasão e a retenção. Durante evento em maio deste ano, a Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG) já havia destacado que estudantes assistidos pela política de assistência são os que mais elevam as taxas de diplomação da UFRPE.